16. februar 2017, Mozirje
Savinjsko gozdarsko društvo, Zavod za gozdove OE Nazarje in Knjižnica Mozirje v sodelovanju z Gozdarskim inštitutum Slovenije, Zavodom za gozdove RS, Inštitutom za gozdno pedagogiko in Vrtcem Mozirje vabimo na predavanje z naslovom V GOZD PO ZDRAVJE IN MODROST – zgodba gozdne pedagogike v Sloveniji, ki bo v četrtek, 16. februarja 2017 ob 18. uri v Galeriji Knjižnice Mozirje.
Program predavanja:
- Praktičen prikaz gozdne pedagogike, Gozdarski inštitut Slovenije, ZGS in Vrtec Mozirje
- Namen in cilji predavanja, Lojze Gluk – Savinjsko gozdarsko društvo, ZGS
- Gozdna pedagogika za razvoj znanja in našega odnosa do gozda in narave, Andrej Breznikar – Zavod za gozdove RS
- Namen izdaje in vsebina Priročnika za učenje in igro v gozdu, Urša Vilhar – Gozdarski inštitut Slovenije
- Aktivnosti Mreže gozdnih vrtcev in šol Slovenije, Natalija Györek – Inštitut za gozdno pedagogiko
- Praktične izkušnje sodelovanja Vrtca Mozirje v Mreži gozdnih šol in vrtcev, vzgojiteljice Vrtca Mozirje
Namen:
- spodbuditi več preživljanja časa otrok in odraslih v naravi, v gozdu, uporabo sprehajalnih in gozdnih učnih poti,
- z uporabo inovativnih in ustvarjalnih aktivnosti na igriv in zanimiv način približati gozd in znanje iz gozda in narave otrokom, pedagogom in javnosti,
- spodbuditi aktivnejše sodelovanje med vzgojno-izobraževalnimi in naravoslovnimi institucijami z namenom okoljske vzgoje in trajnostnega razvoja,
- povečati podajanje naravoslovnih vsebin iz kurikulov vrtcev in šol v naravnih okoljih,
- spodbuditi osnovne šole in vrtce v Zgornjesavinjski in Šaleški dolini k aktivnejši vključitvi v Mrežo gozdnih vrtcev in šol Slovenije,
- dogovoriti se za ustrezen termin praktičnega prikaza doživljanja narave in učenja v naravi v primernejšem delu leta.
Predavanje je namenjeno širši javnosti, tako otrokom kot odraslim, še posebej pa predstavnikom vzgojno-izobraževalnih institucij, pedagogom in vsem, ki vam/nam je mar za zdravje, znanje in ustrezen odnos do narave in okolja.
Kaj je gozdna pedagogika?
Izraz »gozdna pedagogika« se je prvič pojavil v 80-tih letih v Švici, kasneje tudi v Nemčiji in Avstriji. Združuje dva elementa: gozd in pedagoško delo. Pomeni vodenje ljudi, zlasti mladih, po gozdu z namenom spoznavanja gozda in gozdarstva.
Poglavitno načelo gozdne pedagogike je: »Učiti se s srcem, rokami, z možgani in z vsemi čutili.«
Rezultat poglobljenega dojemanja skrivnosti gozda je navdušenje posameznika.
Vljudno vabljeni! VSTOP JE PROST!
--> Gozd eksperimentov
Objavil: Iztok Sinjur
